为进一步提高全校领导干部对国家全面深化改革的认识，深刻理解当前高等教育在整个国家全面深化改革全局中的战略定位，把握创新创业教育改革的内涵和意义，使创新创业教育改革成为我校教育综合改革的突破口，进而推动学校科学发展、协调发展、全面发展，7月5日至6日，我校举行了2015年暑期领导干部研讨班，集中学习有关高等学校创新创业教育改革的文件精神，借鉴各地高校创新创业教育改革的做法和经验，充分讨论我校如何落实国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（后面简称“《意见》”）中提出的各项任务。
参加研讨班的有校领导朱秀文、庄哲峰、吴本湘、程如平、俞正明、许总、黄小铭、石羊、鲍莹玉，各学院院长、副院长，各系部主任、副主任，各学院下属系系主任，各职能部门负责人，各党总支、直属党支部书记、副书记，党支部书记、副书记，督导组负责人等。
此次研讨班分开幕式、分组讨论、专题报告、总结等五个阶段。
5日上午，研讨班在第一教学区学术报告厅开幕。开幕式由许总副校长主持。
许总副校长首先作了引导性发言，阐述了创新创业教育改革的重大意义，并从“构建创新创业教育体系的四个维度”“创新创业教育体系的三个层次”“创新创业教育的三大难点”“创新创业教育的四大观念”四个方面，带领与会领导干部从理论上进一步深化对创新创业教育体系的理解和认识。
朱秀文校长在开幕式上讲话
朱秀文校长在开幕式讲话中指出，自学校启动创新创业教育改革以来，各单位鼓足干劲，积极行动起来，讨论学习，采取措施贯彻落实《意见》精神，展现出了良好的精神风貌。他希望全体领导干部通过此次学习，进一步深刻理解《意见》精神，讨论并提出我校具体的改革措施，为形成符合世界杯今日赛况查询实际的创新创业教育改革实施方案奠定基础。
针对如何形成符合我校实际的创新创业教育改革实施方案，朱秀文校长从“创新创业教育改革的背景”“产业转型升级对高等教育提出的迫切要求”“深刻理解创新创业教育的本质和内涵”“创新创业教育改革存在的问题”“我校创新创业教育改革的实施”五个方面作了高屋建瓴的阐述。他指出，当前我国正处于产业结构战略调整和经济发展转型升级的关键时期，对高等教育人才培养类型提出了新的要求，因此我们要把学校教育改革放在经济社会发展的大背景下去审视和思考，人才培养要充分考虑经济社会发展的需要，只有这样才能有效破除教育改革与服务经济社会发展相脱节的“两张皮”问题，使推动创新创业教育改革成为我们的自觉行动。他强调，创新创业教育改革的本质是一种面向学生的、为其终身可持续发展奠定坚实基础的素质教育，其核心内涵应该是以构建培养创新创业人才为指向的现代高等教育模式为目的，引导学校师生不断更新和升华教育观念，深化教育教学改革，将人才培养、科学研究、社会服务紧密结合，实现从注重知识传授向更加重视能力和素质培养的转变，强化对学生创新创业精神、创新创业意识和创新创业能力的培养，切实提高人才培养质量。当前，我们对创新创业教育的内涵和本质领会还不够深、不够透，在推进创新创业教育中还存在“认识不到位，解放思想不够”“理解不到位，工作开展不够”“落实不到位，模式构建不系统”“硬件不到位，创业支持不够”等问题。为此，他根据《意见》精神，同时结合学校实际，对我校创新创业教育改革的实施提出了十个方面的意见，包括：成立学校创新创业教育工作领导小组，构建创新创业教育体系，复合型人才培养，创新创业教育课程群建设，改革教学方法和考核方式，强化创新创业实践，改革教学和学籍管理制度，加强教师创新创业教育教学能力建设，创新创业的文化建设，创新创业教学资源的开发。
翁景德院长作“三创精英班”实施方案介绍
此外，开幕式上管理学院院长翁景德还作了“三创精英班”实施方案的介绍，系统阐述了该班人才培养的模式，课程体系的构建，师资队伍的组成，工作的组织分工等。“三创精英班”是管理学院根据《意见》精神，并结合自身实际扎实推进学院创新创业教育改革的一次尝试，旨在与台湾远东科技大学共享优质教育资源，通过创新、创优、创业三个环节的实施，探索出一条符合学院的创新创业人才培养之路。
各小组进行了热烈的讨论
当天下午，全体与会领导干部分成五个小组，围绕创新创业教育改革、朱秀文校长讲话内容、管理学院“三创精英班”模式，《世界杯今日赛况查询创新创业及素质能力学分积累与转换办法（征求意见稿）》、《世界杯今日赛况查询在线开放课程学习认证与学分认定办法（征求意见稿）》等内容进行了深入、热烈的讨论，提出许多积极的意见和建议。
6日下午，各小组组长分别对本小组研讨情况进行了汇报，大家一致认为，通过此次研讨班的学习，对创新创业教育改革有了更加深入的认识和理解，同时也汇聚了智慧，激发了灵感，开阔了思路，增强了做好创新创业教育改革的信心。
庄哲峰书记在学习研讨班上作总结讲话
庄哲峰书记在总结讲话中充分肯定了此次研讨班取得的成效，希望全体与会领导干部要在此次研讨学习的基础上，进一步加强学习，更新观念，解放思想，大胆实践，坚持把立德树人贯穿于创新创业教育改革的全过程；希望党员干部要充分发挥先锋模范作用，团结带领全体教职工扎实贯彻落实学校创新创业教育改革各项任务，使创新创业教育改革真正成为推动学校教育综合改革的突破口。
张向前教授（左）受聘为我校兼职教授
与会领导干部聆听专题报告
研讨班开展期间，全体与会领导干部还分别聆听了华侨大学工商管理学院教授、博士生导师张向前作的《高校院系领导能力养成与提升》讲座，以及阿里巴巴集团国际发展部闽汕大区负责人黄铭超、福建拓普旺网络技术有限公司CEO尤志达介绍的阿里巴巴“百城千校”计划，“互联网+外贸”助推跨境电子商务的报告。（陈章祧/图文）
参加研讨班的有校领导朱秀文、庄哲峰、吴本湘、程如平、俞正明、许总、黄小铭、石羊、鲍莹玉，各学院院长、副院长，各系部主任、副主任，各学院下属系系主任，各职能部门负责人，各党总支、直属党支部书记、副书记，党支部书记、副书记，督导组负责人等。
此次研讨班分开幕式、分组讨论、专题报告、总结等五个阶段。
5日上午，研讨班在第一教学区学术报告厅开幕。开幕式由许总副校长主持。
许总副校长首先作了引导性发言，阐述了创新创业教育改革的重大意义，并从“构建创新创业教育体系的四个维度”“创新创业教育体系的三个层次”“创新创业教育的三大难点”“创新创业教育的四大观念”四个方面，带领与会领导干部从理论上进一步深化对创新创业教育体系的理解和认识。
朱秀文校长在开幕式上讲话
朱秀文校长在开幕式讲话中指出，自学校启动创新创业教育改革以来，各单位鼓足干劲，积极行动起来，讨论学习，采取措施贯彻落实《意见》精神，展现出了良好的精神风貌。他希望全体领导干部通过此次学习，进一步深刻理解《意见》精神，讨论并提出我校具体的改革措施，为形成符合世界杯今日赛况查询实际的创新创业教育改革实施方案奠定基础。
针对如何形成符合我校实际的创新创业教育改革实施方案，朱秀文校长从“创新创业教育改革的背景”“产业转型升级对高等教育提出的迫切要求”“深刻理解创新创业教育的本质和内涵”“创新创业教育改革存在的问题”“我校创新创业教育改革的实施”五个方面作了高屋建瓴的阐述。他指出，当前我国正处于产业结构战略调整和经济发展转型升级的关键时期，对高等教育人才培养类型提出了新的要求，因此我们要把学校教育改革放在经济社会发展的大背景下去审视和思考，人才培养要充分考虑经济社会发展的需要，只有这样才能有效破除教育改革与服务经济社会发展相脱节的“两张皮”问题，使推动创新创业教育改革成为我们的自觉行动。他强调，创新创业教育改革的本质是一种面向学生的、为其终身可持续发展奠定坚实基础的素质教育，其核心内涵应该是以构建培养创新创业人才为指向的现代高等教育模式为目的，引导学校师生不断更新和升华教育观念，深化教育教学改革，将人才培养、科学研究、社会服务紧密结合，实现从注重知识传授向更加重视能力和素质培养的转变，强化对学生创新创业精神、创新创业意识和创新创业能力的培养，切实提高人才培养质量。当前，我们对创新创业教育的内涵和本质领会还不够深、不够透，在推进创新创业教育中还存在“认识不到位，解放思想不够”“理解不到位，工作开展不够”“落实不到位，模式构建不系统”“硬件不到位，创业支持不够”等问题。为此，他根据《意见》精神，同时结合学校实际，对我校创新创业教育改革的实施提出了十个方面的意见，包括：成立学校创新创业教育工作领导小组，构建创新创业教育体系，复合型人才培养，创新创业教育课程群建设，改革教学方法和考核方式，强化创新创业实践，改革教学和学籍管理制度，加强教师创新创业教育教学能力建设，创新创业的文化建设，创新创业教学资源的开发。
翁景德院长作“三创精英班”实施方案介绍
此外，开幕式上管理学院院长翁景德还作了“三创精英班”实施方案的介绍，系统阐述了该班人才培养的模式，课程体系的构建，师资队伍的组成，工作的组织分工等。“三创精英班”是管理学院根据《意见》精神，并结合自身实际扎实推进学院创新创业教育改革的一次尝试，旨在与台湾远东科技大学共享优质教育资源，通过创新、创优、创业三个环节的实施，探索出一条符合学院的创新创业人才培养之路。
各小组进行了热烈的讨论
当天下午，全体与会领导干部分成五个小组，围绕创新创业教育改革、朱秀文校长讲话内容、管理学院“三创精英班”模式，《世界杯今日赛况查询创新创业及素质能力学分积累与转换办法（征求意见稿）》、《世界杯今日赛况查询在线开放课程学习认证与学分认定办法（征求意见稿）》等内容进行了深入、热烈的讨论，提出许多积极的意见和建议。
6日下午，各小组组长分别对本小组研讨情况进行了汇报，大家一致认为，通过此次研讨班的学习，对创新创业教育改革有了更加深入的认识和理解，同时也汇聚了智慧，激发了灵感，开阔了思路，增强了做好创新创业教育改革的信心。
庄哲峰书记在学习研讨班上作总结讲话
庄哲峰书记在总结讲话中充分肯定了此次研讨班取得的成效，希望全体与会领导干部要在此次研讨学习的基础上，进一步加强学习，更新观念，解放思想，大胆实践，坚持把立德树人贯穿于创新创业教育改革的全过程；希望党员干部要充分发挥先锋模范作用，团结带领全体教职工扎实贯彻落实学校创新创业教育改革各项任务，使创新创业教育改革真正成为推动学校教育综合改革的突破口。
张向前教授（左）受聘为我校兼职教授
与会领导干部聆听专题报告
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